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4條回答

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  匿名 最佳答案

  題主好！樓梯墻壁屬幼兒園的公共空間，要以幼兒每月的主題創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ)來(lái)布置。可以用老師帶領(lǐng)幼兒完成的作品放置在墻面展示，但這是辛苦活兒，要月月更新。也可以為某位有專長(zhǎng)和特色的老師留出作品展示墻面。剪紙就以大幅的單幅圖案來(lái)裝飾，卡紙作品可以結(jié)合布、棉花、彩畫(huà)、做些有意思的作品展示。

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  匿名 2021-08-20 08:33

  幼兒園設(shè)計(jì)的核心便是童趣性。童趣性要求幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。不論是幼兒所使用的各種生活用品，還是為幼兒準(zhǔn)備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都要考量幼兒的身高使其在幼兒的雙手能觸碰到和視線能達(dá)到的范圍內(nèi)。另外，環(huán)境設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)容一定要符合幼兒的心理特征，特別市要遵循幼兒想象的特點(diǎn)和審美特征，設(shè)計(jì)者還要運(yùn)用幼兒在生活中喜愛(ài)的任務(wù)形象和動(dòng)植物作為設(shè)計(jì)的主要來(lái)源。另外，幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)還要色彩明快、線條簡(jiǎn)潔、富有情境性和益智性，能夠滿足幼兒熱的感官需求，同時(shí)又能夠吸引他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中滲透的各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒一走進(jìn)幼兒園，就感覺(jué)到身心愉悅，愿意在這里生活。幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。由此看來(lái)良好的幼兒園環(huán)境要能夠使用自身的特點(diǎn)為幼兒的身心發(fā)展提供最有力的支持。由此看來(lái)幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)除了為幼兒提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境外，還要提供一個(gè)良好的育人環(huán)境，能增長(zhǎng)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，使他們獲得各種不同的知識(shí)和技能，拓展他們的思維，還能借環(huán)境培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，形成良好的人格。由此看來(lái)幼兒園環(huán)境每個(gè)角落的設(shè)計(jì)都可富有教育的寓意。例如，有的幼兒園在樓梯的臺(tái)階上貼有數(shù)字，既美化了環(huán)境，又為幼兒的數(shù)認(rèn)知提供了直接的經(jīng)驗(yàn)。海有的幼兒園堅(jiān)持選用廢舊的材料做裝飾，無(wú)形中增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。也有一些幼兒園，將各種具有濃厚中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式直接或間接地運(yùn)用到環(huán)境設(shè)計(jì)中，如剪紙、泥人、京劇臉譜等，使沐浴其中的幼兒從心中萌生出對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。假如班級(jí)的活動(dòng)室里有相對(duì)安靜的角落，也可為幼兒搭建一個(gè)”“秘密的空間”，可用書(shū)架、玩具架或大型的硬紙板、箱子等材料，將其建造成一個(gè)封閉的、可不被干擾的獨(dú)立區(qū)域，與班級(jí)環(huán)境隔離開(kāi)來(lái)，可以用花布做成門(mén)簾。里面放些墊子和小型玩具，供一兩位幼兒玩，其目的就是讓幼兒得以從團(tuán)體生活的壓力中放松。

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  匿名 2021-08-20 10:09

  幼兒園室內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成主要包括三個(gè)方面：第一，幼兒園室內(nèi)建筑空間的構(gòu)成。例如，墻和柱、樓板層和地坪層、樓梯、屋頂與門(mén)窗。這些構(gòu)成的各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)該符合幼兒的身心特點(diǎn)，并能夠滿足他們?cè)谑覂?nèi)環(huán)境的各種生活活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。第二，幼兒園室內(nèi)空間的設(shè)施。幼兒園室內(nèi)空間設(shè)施。幼兒園室內(nèi)空間因其功能的不同可劃分很多不同的區(qū)域空間，每個(gè)空間內(nèi)部都應(yīng)該配置相應(yīng)的設(shè)施。以班級(jí)活動(dòng)室為例，其內(nèi)含物有幼兒使用的，如儲(chǔ)物柜、玩具架、各種玩具和操作材料、、桌椅等;有教師使用的，如鋼琴、錄音機(jī)、教具材料等;也有班級(jí)的基礎(chǔ)設(shè)施，如燈、插座等。第三，幼兒園室內(nèi)空間的裝飾物。例如，幼兒的手工作品、圖畫(huà)作品、各種造型的裝飾物、植物盆景等。裝飾物的選取要同幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、幼兒園的課程密切聯(lián)系，應(yīng)選取能調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的物品。裝飾物在具備審美特征、美化幼兒園環(huán)境的同時(shí)，還要符合幼兒的審美特點(diǎn)，可采用高純度、高明度的色彩，與環(huán)境中背景色協(xié)調(diào)一致。裝飾物的造型要生動(dòng)有趣、富有變化。裝飾物的尺寸以及各裝飾物之間的比例要相互協(xié)調(diào)，讓幼兒感到舒適、自然。

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  匿名 2021-08-20 10:37

  題主好，幼兒園樓梯空間用幼兒每月的主題創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ)來(lái)布置裝飾，也可以用老師帶領(lǐng)兒童完成的作品來(lái)進(jìn)行展示，期望我的回答對(duì)你有用。

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